Introduction à la formation :

5 à 10 % des 800 000 nouveau-nés en France nécessitent une assistance respiratoire à la naissance et 1 % nécessitent des manœuvres de réanimation plus lourdes comme une intubation trachéale ou un massage cardiaque externe. L’enseignement par simulation permet d’améliorer, dans un milieu d’apprentissage sécurisé, les connaissances personnelles, les capacités d’utilisation de ces connaissances, la communication, l’efficacité et la cohésion des équipes.

Le temps d’une journée, des professionnels de nombreuses spécialités seront mis en immersion dans des situations complexes à forte composante émotionnelle qu’ils devront manager. A l’issue de chaque mise en situation, les débriefings sont l’occasion d’échanges très interactifs durant lesquels chaque participant élabore les points à développer au sein de son équipe afin d’améliorer les pratiques de tous les jours sur le terrain.

Cette formation est éligible au DPC pour les professions paramédicales. DPC en cours d’habilitation pour les médecins.